|
|
|
|
|
|
|
|
|
19. Translate into English. (Consult § 42.)
1. Він каже, що його батько працює на заводі. 2. Він сказав, що ного батько працював на заводі. 3. Він сказав, що його батько не працюс на заводі. 4. Він каже, що влітку працюватиме на фермі. 5. Він сказав, що влітку працюватиме на фермі. 6. Ми знаємо, що він удома. 7. Ми знали, що він удома. 8. Вона думала, що ти зателефонуєш їй. 9. Він не знав, що Т. Шевченко народився в 1814 р. 10. Ми знали, що концерт тобі сподобається. 11. Ми знаємо, що концерт тобі сподобається. 12. Ми думали, що ти знаєш англійську мову. 13. Я думав, що ти підеш на концерт. 14. Я думаю, що ти підеш на концерт.
20. * Write about your plans for the future.
Lesson 64
|
|
|
|
|
|
21. Read your composition.
22. Do exercise 3a.
23. Read the dialogue between two boys about their plans for the future.
— What are you going to do after finishing the ninth form, Nick?
— I'll go to the tenth form to receive a complete secondary education. And what about you?
— As for me I want to become a turner like my father. So, I'll go
to the vocational school. And what about your future profession?
— I don't know exactly, but I think I'll be an engineer. Do you really want to work at a plant?
— Certainly. But as you know I'll receive a complete secondary education at the vocational school. Later on I am going to become a journalist. To be a good journalist one must know life.
— Oh, 1 see, you always liked to write articles and as far as I remember you wrote verses too.
24. Make up dialogues about your plans for the future.
25. Tell your classmatts about the geographical position of Ukraine. Use the map of U kraine.
26. Imagine that you are invited to a meeting with American school children. Tell them about Kyiv.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
